为深化班级文化建设,展现学生集体智慧与专业风采,近日应用外语系组织开展了“我爱我家,共筑班级梦”班级形象设计比赛。高职大一、大二所有班级及中职幼儿教育专业班级参与,通过教室环境营造与创意文化展示,彰显了各班级的独特魅力与团队精神。
本次比赛以打造“学习之家、文化之家、成长之家”为目标,要求各班级围绕教室布置、班徽班训设计、专业文化展、图书角建设、班级照片墙等模块展开创作。每个班级的设计都有自己的特色:有的班级融入古风元素,以荷花梅花装饰墙面;有的班级通过手绘儿童经典绘本《猜猜我有多爱你》插画,营造温暖与爱的氛围;幼儿教育专业班级则以童真可爱的墙绘和学生作品展现专业风采。
5月23日,系部评委组对参赛班级进行现场评分,重点考察班级的主题创意、卫生环境、专业文化融合度及空间利用合理性。5月27日,进行了PPT展示环节,各班代表通过图文并茂的讲解,分享了班徽设计理念、班训精神内涵及班级设计等。其中,23幼托1班的班徽以“孩子的笑脸和星星”为元素,象征希望与活力;24空乘2班通过视频,记录了学生从入校军训、上课到参加各类比赛活动的成长足迹,赢得现场阵阵掌声。经过综合评比,高职23幼托2班凭借突出的创意设计与生动讲解获一等奖,同时评选出二等奖两个班级、三等奖三个班级。
教室不仅是学习场所,更是育人阵地。同学们在共同设计“班级之家”的过程中,不仅提升了专业实践能力,更强化了集体凝聚力,同时也促进了校园文化的建设和发展。相信通过这样的活动,同学们将更加热爱自己的班级,以更加饱满的热情投入到学习和生活中。




(文图/朱彩微 校对/殷译娜 审核/王青)