为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进课程思政建设，11月20日，管理工程系举办“课程思政”说课比赛，说课比赛由系主任陈安萍主持，系全体教师参与学习。
毕厚荣、李向东、陈旭文、郭翔、撒然五位老师准备充分、精神饱满，现场气氛活泼热烈、各具特点、精彩纷呈。参赛老师从教学目标、教法学法、教学过程、教学效果、教学反思等环节进行说课，将思政教育融入到专业课程教学中。毕厚荣老师的“思政走进《建筑工程测量》—GPS地面点位的确定”课程中介绍了国内北斗导航发展史，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。李向东老师的“《市场营销》课程思政”课程中介绍中国梦和经济内外循坏等内容，引导学生关注现实问题。陈旭文老师的“课程思政融课堂：以紫外可见分光度法为例”课程中，培养学生精益求精的工匠精神，树立绿色化学理念、做食品就是做良心的职业道德观。郭翔老师的“寓教于乐--口才的即兴演讲”课程辩论赛中引入德育辩题，提升了学生人文素养和团队合作精神。撒然老师的“厨以养心 厨以养徳——《餐饮企业成本核算》”课程，引导学生弘扬劳动精神、学习劳模精神，注重培养学生“干一行、爱一行、钻一行”的工匠精神，号召学生弘扬伟大抗疫精神、自觉践行社会主义核心价值观。
说课结束后，陈安萍对参赛教师的表现进行了总结点评，认为老师们的授课各有特点，具有创新性，紧扣课程思政目标要求，把思想政治教育与知识体系教育融为一体，实现“知识传授”和“价值引领”有机统一，展示了各自的教学风采和理论功底，为全系所有课程推进“课程思政”建设做了很好的示范。希望全系老师再接再厉，落实立德树人根本任务，积极探索“课程思政”教学设计，找准“课程思政”切入点，将“思政”融入课堂教学中，全面提高人才培养质量。
本次“课程思政”说课比赛，是系部“课程思政”工作阶段性成果的交流展示会，也是进一步推进“课程思政”建设的动员会，推动广大教师进一步强化育人意识，提升课程思政建设的意识和能力，使各类课程与思政课程同向同行，将显性教育和隐性教育相统一，形成协同效应，构建全员全程全方位育人大格局。
（文/韩晓晶 审核/季际）
